趙主任見張北不說話，估摸著是腦機專家組的人太冒失了，遂在旁邊介紹道：“這位是咱們學院腦機專家組的組長甘教授，旁邊這些教授都是甘教授的組員。”
前天視頻會議過后，深城和平學院與西蜀腦機專家組的矛盾，就擺到了桌面上。
原本在錢老的緩和下，鄧副院長和其他專家、教授沒再提讓西蜀腦機專家組離開的話。
但誰都沒想到，華老昨天回到首都后，西蜀腦機專家組下午就收到了回家休假的通知。
西蜀腦機專家組知道張北今天要來，自然不肯回去，卻不想學院的警衛(wèi)直接出面攆人，錢副院長出面干涉都沒用。
張北不知道其中的道道，也沒在意這些腦機專家是哪邊的人，在聽到趙主任介紹后，這才開口說道：“我還以為他們是看熱鬧的病人家屬。”
“是我們疏忽了，忘了自我介紹！”腦機專家組的甘組長笑了笑，猶豫要不要再問一遍剛才的問題。
“腦機相關的零部件，已經(jīng)通知3D打印那邊生產(chǎn)。”張北看著玻璃隔斷里的腦機設備，緩緩說道：“生物腦也不用你們管，我等會去生物實驗室挑選。”
這么直白的話，讓腦機專家組眾人的表情有些復雜，一個個都不知道怎么開口了。
趙主任才去過張家，知道張北、張龍他們在參與腦機研究，平時很少跟外人打交道，說話處事方面不夠圓滑也正常。
不過，他沒有幫張北圓場，而是找上了一旁的代理院長王守仁。
王守仁來自首都大學附屬醫(yī)院，之前在港島和平醫(yī)院擔任代理院長，去年12月被張和平調來深城和平醫(yī)院整治床位亂象等問題。
雖然王守仁在港島待了幾年，但他跟張北也不熟。
趙主任跟王院長溝通了幾句，最后決定只在上午用腦機檢查植物人，下午留給張北他們忙腦機制造的事，順便讓腦科的醫(yī)護人員研究、討論一下這種新型治療方式。
“后退！忘了操作守則了嗎？”張北忽然大聲喝斥，惹得周圍人都看向了他。
緊接著，周圍人又順著張北的視線，看向病房里的一個年輕女子。
原本想上前指導一個老醫(yī)生佩戴游戲頭盔的研究員李彤，在張北喝斥了一聲后，趕緊站回了墻邊。
輔助當前這個植物人進行腦機治療的，是那個皮膚白皙的許凝，她之前跟張逸他們一樣，都是大學里的講師。
張北在喝斥那個想幫忙的李彤時，許凝正戴著金邊眼鏡，仔細感受病床上的植物人戴上游戲頭盔后，有沒有出現(xiàn)精神力逸散，沒有發(fā)現(xiàn)身后的老醫(yī)生在試戴游戲頭盔。
經(jīng)張北這么一喝斥，腦機研究團隊成員的人老實了，那個好奇的老醫(yī)生也趕緊放下了游戲頭盔。
許凝摘下金邊眼鏡，揉了揉有些發(fā)脹的太陽穴，然后朝旁邊有些尷尬的老醫(yī)生，說道：“不好意思我剛才有些緊張，忘了說流程。”
其實不是她緊張，而是她前面的兩個研究員都沒說流程，學著張北在港島和平醫(yī)院那邊的操作，給病人戴上游戲頭盔，然后招呼醫(yī)生、家屬戴頭盔。
當然，今天沒讓家屬進病房，而是腦機研究團隊的成員與醫(yī)生戴頭盔，進入病人的夢境探查。
隨著許凝開始講解腦機設備的佩戴注意事項，以及后續(xù)的操作流程周圍的醫(yī)護人員都拿出了小本本、錄音筆、手機記錄。
等許凝忙完這個植物人出來，張北將他們8人叫到近前，正色說道：“在治療后續(xù)病人的時候，除了腦機操作人員，其他人站在病房外查看情況，免得你們又犯錯。”
“張老師，我保證下次不再犯了，能不能……”惹出麻煩的腦機研究員李彤想要辯解，卻不料張北轉頭說上了許凝。
“腦機治療臨床實驗操作守則第6條是什么？”張北冷漠地看著這個自作主張的女人。
許凝像是想到了什么，張了張嘴，卻沒能說出口。
因為張北提醒李彤操作守則的時候，這個許凝竟然在生物腦連接腦機，以及病人佩戴了游戲頭盔的情況下，取下了可以保命和阻止意外的金邊眼鏡。
關鍵是這還沒完，她竟然自以為是的在病床邊，跟其他醫(yī)生講起了注意事項。
“第13條是什么？”張北繼續(xù)詢問。
第13條守則，是不允許病人長時間佩戴游戲頭盔，每天不超過半小時。
許凝是在病人佩戴上游戲頭盔，連接了腦機的情況下，開始跟那些醫(yī)生說流程的，期間浪費了病人多少時間，恐怕她完全沒意識到。
邊上有醫(yī)生想求情，但被趙主任和王院長瞪了回去。
張北在這里立威，何嘗不是另一種形勢的教學。
“下一個病房，我會再給你們演示一遍，如果你們還學不會，這邊的臨床實驗就不需要你們了！”張北說完，招手叫來兩個保鏢拿設備，跟他走向右邊的病房。
臨進病房時，張和平側頭說了句，“進來兩個背熟了操作守則的醫(yī)生，其他人在外面等！”
腦機治療臨床實驗操作守則，以及腦機相關的操作視頻等，港島和平醫(yī)院不僅公布在了網(wǎng)上，也跟深城和平醫(yī)院分享過，哪里需要其他人去提醒。
“會戴頭盔嗎？”張北見兩個保鏢麻溜放下生物腦服務器和頭盔后，隨口說道：“不會就去試戴一下，但現(xiàn)在不能連接腦機。”
兩個年輕醫(yī)生雖然看過操作視頻，此時在張北的嚴肅語氣下，哪怕之前看懂了，此時也有些拿不準，急忙上前試戴了一下，然后把游戲頭盔小心放回了方桌上。
“現(xiàn)在，準備連接生物腦服務器的腦機！”張北說完這句，便看向了那兩個醫(yī)生。
在見到他們退到門外后，這才示意保鏢操作。
然后，就見保鏢將一根伸縮桿拉長，隔了兩三米，用伸縮桿去壓生物腦服務器上面的一處黑色小撥片。
這個操作，在張北這里是可以省掉的，因為他現(xiàn)在的精神力足以撥動那個開關腦機接觸的小撥片。
之所以讓保鏢操作一下，是因為許凝、李彤他們3個之前操作時，是近距離直接上手撥的。
“生物腦服務器安全斷開連接！”張北戴著金邊眼鏡，站在墻邊說道：“準備給病人佩戴游戲頭盔。”
拿伸縮桿的保鏢又撥動了一下生物腦服務器上的小撥片，斷開了生物腦與腦機的連接，然后退到墻邊。
另一個保鏢上前，為左邊床那個植物人戴上了游戲頭盔。
等這個幫病人戴頭盔的保鏢快步退到墻邊后，張北再次說道：“準備連接病人的腦機！”
拿伸縮桿的保鏢再次上前，隔著兩三米撥動病人所戴頭盔上方的小撥片。
因為微型黃金腦機很小，只需一點點力道，就能撥動那些小撥片，起到連接、斷開腦機的作用。
“病人連接腦機正常，斷開連接！”
隨著張北的話音落下，拿伸縮桿的保鏢麻溜撥動頭盔上的小撥片，斷開了病人頭盔上的腦機。
“請醫(yī)生佩戴頭盔，準備自行連接腦機測試！”張北站在墻邊沒動，只是動了幾下嘴皮子。
等在門外的兩個醫(yī)生趕緊進屋，其中的男醫(yī)生拿起摩托車頭盔樣式的所謂游戲頭盔，舉了一下右手，有些不確定的問道：“請問張老師，我們測試腦機，是不是將這個小片按下來就行了？”
“撥片向下，是連接腦機；撥片向上，或者面罩向上打開，都可以斷開腦機接觸。”張北耐心解釋了一句，并提醒道：
“不要將你們的精神力逸散出來，如果你們控制不住自己的精神力，就說明你們不適合用腦機。”
操作守則上有相關要求，控制不住自己精神力的醫(yī)生，禁止參與腦機治療。
“好的，張老師，我們一定會控制住的！”剛才問話的年輕男醫(yī)生說了句，然后看向旁邊有些緊張的女同事，點了下頭。
“數(shù)到3，一起戴頭盔。”年輕男醫(yī)生深吸了一口氣，感覺比剛才試戴頭盔時還緊張。
隨著3聲數(shù)完，這兩個年輕醫(yī)生同時戴上了游戲頭盔。
接著，又聽男醫(yī)生那邊甕聲甕氣的說道：“數(shù)到3，一起按下?lián)芷！?/p>
“你們小心點，別用太大的力，那個撥片是生鐵做的，很脆！”張北略顯無奈地提醒了一句。
他之所以搞得這么麻煩，主要還是想把那8個腦機研究員教出來，然后他就能當甩手掌柜，去實驗室做其他腦機設備。
“數(shù)到3，輕按撥片，別用太大的力！”男醫(yī)生甕聲甕氣地說道。
這些話放到平時，可能會讓人覺得好笑。
但此時此地正在操作的，是張北正在指導的腦機治療臨床實驗正規(guī)操作，病房內外的人看得仔細、聽得認真，誰敢笑！
張北見兩個醫(yī)生壓下?lián)芷瑳]有精神力逸散后，開口說道：“醫(yī)生連接腦機正常，斷開連接！”
“數(shù)到3，一起……”男醫(yī)生的聲音再次響起，但被張北粗暴打斷了。
“搞快點，不要浪費大家時間！”張北沒好氣的說了一聲，嚇得兩醫(yī)生趕緊摸到了頭盔上的撥片，小心捏著撥片提了上去。
這要是換成張逸在此，絕對不敢用張北那樣的語氣說話，畢竟外面的專家、教授太多了。
張北見兩醫(yī)生放下頭盔后，上前拿起一個游戲頭盔，走到外面，一邊撥動頭盔上的撥片、面罩，一邊說道：“這個小撥片是生鐵做的，用途是阻隔腦機與使用者接觸。”
“這個撥片容易斷，使用的時候，大家注意下力道。如果你們拿不準力道，現(xiàn)在可以拿去試著撥動一下。”
張北說著，就將頭盔遞給了面前的趙主任，然后接著說道：“撥片斷了也沒事，還能打開面罩，撥動內部的鐵片阻隔腦機，事后拆開頭盔，換一個撥片就行了。”
“只是這樣一來，會耽誤很多時間，所以我才會拿出來，單獨說一下。”
“接下來，進行病人腦部夢境探查，大概1至5分鐘，誰要是受不了病人的夢境，就直接斷開腦機，取下頭盔，然后換其他醫(yī)生來。”
“注意，接受不了就接受不了，不要強撐著去適應病人的夢境，否則你的潛意識會被病人影響！”
“我就受不了那些病人的夢境，所以我對病人的夢境不感興趣，這沒什么丟人的，明白嗎？”
“明白了就吱個聲！”王院長在旁邊為張北站臺，嚴肅說道：“張老師的提醒，是在保護你們，不讓你們的精神意識受到病人的影響！”
“明白！”有醫(yī)生附和。
“謝謝張老師提醒，我們一定會注意的！”有年輕女醫(yī)生想表現(xiàn)自己，所以話多了點。
隨著一個個腦科醫(yī)生回應后，張北才點頭道：“今天只是初步探查病人的夢境，了解他們的潛意識活動，然后由你們跟家屬溝通，制定相關的治療方案。”
“治療這塊我不懂，你們得問港島那邊，我就不多說了！”
語畢，張北招手要回了剛才拿出來的那個游戲頭盔，然后開始了病人腦部夢境探查流程。
張北演示的這些流程雖然沒在前面幾天手把手教那些研究員，但腦機治療臨床實驗操作守則上有詳細要求，只是張北今天把它們演示了出來，讓人看得更加直觀而已。
做完左邊病人的探查后，張北繼續(xù)拿中間病人演示。
只不過，張北這一次沒再說話，只是抬起右手，比了一根食指，緊接著就見保鏢拉著伸縮桿去撥動生物腦服務器的撥片。
當張北收回食指，呈握拳手勢后，保鏢立即用伸縮桿撥回撥片，并退到了墻邊。
接著是兩根手指、三根手指，兩個保鏢配合得非常麻利。
直到另外兩個醫(yī)生進來測試游戲頭盔，才減緩了速度。
等到右邊第三個病人，張北就沒讓拿伸縮桿的保鏢動了。
保鏢放好生物腦服務器后，張北直接讓保鏢給病人戴上了游戲頭盔，像港島和平醫(yī)院那邊一樣，張北直接用精神力快速撥動了生物腦服務器和病人頭盔上的撥片，迅速檢查完后，就把兩個醫(yī)生叫了進來。
在這個環(huán)節(jié)，有很多人疑惑張北為什么省了伸縮桿撥動撥片的環(huán)節(jié)，但也有人看到生物腦服務器和病人頭盔上的撥片跳動，所以病房外淅淅索索有人小聲討論這事。
一間病房3個病人弄下來，張北又把張逸的8個研究員叫到了面前，問道：“3個病人，3種操作方式，都看懂了嗎？”
“看懂了，張老師！”一個男研究員開口說道：“我們現(xiàn)在還不熟練需要一人戴眼鏡做監(jiān)測員，另外兩人做操作員。”
“只有等熟練后，并有了較強的精神力后，才能像您那樣單獨操作。”
“誰給我一張紙！”張北看向左右，很快收到一個女醫(yī)生從筆記本上撕下的一頁紙。
“你們的眼睛、大腦比這張紙脆弱！”張北舉起那頁紙，然后收回手，用精神力把那張紙懸浮在身前。
“所有人的手機、攝像機關閉！刪除剛才的錄像！”錢老不知什么時候到的，此時見張北演示精神力，急忙招呼所有人停止攝像。
張北等了一下，見周圍人停下手上動作后，才繼續(xù)說道：“今天跟大家演示一下，如果生物腦故障，或是你們和病人的精神力逸散，會造成什么樣的危害。”
語畢，那頁紙憑空飛到那個叫許凝的女研究員面前，然后就見紙上多了許多小孔，清晰的組成了“危險”二字。
“傳閱一下，免得你們認為我危言聳聽，不把操作守則當回事！”張北見許凝拿走那頁紙后，這才收回精神力，并取下了金邊眼鏡。
“誰給我拿一瓶補腦液！”張北揉著太陽穴，吩咐了一聲，顯然剛才用精神力破壞紙張的行為不輕松。
趙主任在旁邊關心道：“小北，要不要休息一下？”
“沒事！”張北重新戴回金邊眼鏡，笑道：“先把今早的探查工作做完，我中午睡個午覺就恢復了。”
錢老在一旁跟警衛(wèi)說了檢查每個人的手機、攝像機的任務后，便來到了張北身旁，笑呵呵說道：“小北老師，這邊的腦機研究團隊積累了很多問題，你看什么時候有空，能否幫他們解答一下？”
張北之前就給這邊的腦機研究團隊解答過一些問題，所以早就做好了這方面的心理準備。
這也是他為什么會認為，他爸需要他來延續(xù)這邊腦機研究的原因。
“錢爺爺，今天下午兩點半到五點半，你看行不行？”張北說著，還解釋了一句，“晚上，我要研制腦機。如果今天沒問完，就放到明天下午再問。”
“行！”錢老笑呵呵回應道：“你是老師，你說了算！”
……