等何霽明帶著何錦心回來，就看到施芷茵坐在沙發(fā)上拿著個削好的蘋果在吃。
那蘋果還是何霽明帶過來的。
屋里并沒有曾白玲的影子。
“我媽呢？”何霽明把手里的冰糖葫蘆遞給施芷茵，他的另一只手里拎著肉和菜。
他知道曾白玲肯定不會買菜的，所以剛才特意去了趟菜市場買的。
他打算待會兒自已動手做飯。
總不能讓芷茵第一次來，連頓像樣的飯都吃不上。
施芷茵咬了口蘋果，另一只手伸向正舔著冰糖葫蘆的錦心，指腹輕輕擦去她唇邊掛著的糖漿，道：“買菜去了。”
何霽明以為他聽錯了，什么？他媽居然去買菜了？
沒等多久，曾白玲就拎著滿滿一籃子菜回來了，她走到施芷茵跟前，小心翼翼道：“剛、剛看到賣魚的，這是野生的鯽魚，鮮得很，你想怎么吃？紅燒還是燉豆腐湯？”
施芷茵輕輕抬了下眼皮，漫不經(jīng)心地說：“燉豆腐湯吧。”
何霽明站在廚房門口，看著曾白玲正系著圍裙處理鯽魚，刀刃刮過魚鱗的聲音細碎又清晰。
他突然想起，曾白玲一直不太會做飯，再加上那些年家里有保姆，她更是沒沾過灶臺，如今她一個人住，做起這些事來卻像模像樣的。
開飯時，何霽明看著桌上賣相還不錯的六菜一湯，愣了愣，就聽見曾白玲的聲音響起，語氣里帶著明顯的討好，她往施芷茵碗里夾了塊紅燒肉，堆著笑道：“你多吃點，這紅燒肉我燉了快一個鐘頭呢。”
施芷茵眉頭幾不可察地蹙了下，拿起筷子，把那塊肉夾回曾白玲碗里，“我自已會夾。”
曾白玲臉上的笑頓了頓，臉上滿是尷尬，卻半點沒生氣，反倒連忙點頭應著：“行，那你自已夾，想吃什么就夾什么。”
“對，都自已夾吧，一家人不用客氣！”何霽明適時開口，目光在施芷茵和曾白玲之間轉了一圈，心里的好奇越發(fā)濃烈。
芷茵到底跟他媽說了什么？竟讓他媽像變了個人似的。
不過這樣挺好的。
此后，每次何霽明帶著施芷茵和何錦心過來，曾白玲都不敢再拿喬了，也不敢催著要孫子了，尤其在得知施芷茵的父親是司令后，曾白玲更是徹底收斂了性子，半點不敢造次。
知道施芷茵在乎錦心那個丫頭片子，為了討好新兒媳婦，曾白玲一改往日對錦心的不喜和冷淡，每次見到錦心都笑臉相迎，更難得的是，有一次，她還破天荒買了對粉紅色的頭花給錦心。
何家難得平靜下來，有時候瞧著，竟真有了幾分其樂融融的模樣。
轉眼到了九月，開學季如期而至，施問棠要回京都上課了，謙謙、睿睿和暖暖也到了該上幼兒園的年紀。
起初，施問棠本打算讓孩子們就留在石橋縣讀念書，可施震、田敬淑和宋雅琴都覺得應該去京都。
京都的教學質量多好啊，哪是一個縣城能比的？
必須得讓三個孩子贏在起跑線上！
施問棠和時均安商量了一番，最終決定讓三個孩子都去京都念書。
這邊一敲定，宋雅琴在田敬淑的勸說下，打算去京都一起帶三個孩子。
可總不能把時均安一個人留在石橋縣，而且，他和施問棠夫妻倆總是這么兩地分居終究不是長久之計。
時均安思索再三，主動寫了調職申請，再加上有施震幫忙疏通，沒過多久，他就成功轉到了京都的部隊任職。
這樣一來，一家人都在京都團聚、安定下來。
至于馬萍和章紅梅，都收拾好行李跟著一起去了京都，雖然京都離她們老家更遠了，回老家一趟很不方便，但是她們哪能輕易再找到這么好的雇主？工資給的高，待她們也寬厚，三個孩子也都挺喜歡她們的，所以在宋雅琴問她們愿不愿意去京都時，她們二話沒說就同意了。
倒是孫嫂，因為年紀大了，身子骨不如從前利索，便主動提出不干了。
施問棠一家人去了京都，最難過的莫過于蘇水水和樂樂。
樂樂已經(jīng)上了幼兒園，因為總見不到暖暖，他傷心了好一陣子，大胖臉蛋都肉眼可憐的瘦了點，耷拉著沒精神。
班里有個比樂樂還胖的女孩，特別喜歡樂樂，見到樂樂，就把兜里的零食掏出來跟他分享，還抬著三層胖下巴，跟樂樂說：“樂樂，我當你老婆好不好？”
樂樂吃著胖女孩的零食，頭卻搖得跟撥浪鼓似的，“不好！我有老婆了！”
胖女孩半點沒生氣，還眨巴著眼睛問：“那你要不要換一個老婆呀？”
樂樂繼續(xù)搖頭，“不換！我只要暖暖當我老婆！”
胖女孩也沒氣餒，眼珠子滴溜溜轉了一圈，像是想到了什么好主意，“那你可以再多一個老婆呀，我們都當你老婆！”
可樂樂是個認死理的，斬釘截鐵地說：“不行！我只能有一個老婆，就是暖暖！”
胖女孩搖搖頭，小大人似的嘆了口氣：“哎，崔樂，你這樣不行啊，格局得打開呀！”
胖女孩并沒有因此放棄，有天蘇水水去幼兒園接樂樂，胖女孩突然沖到她跟前，問她：“阿姨，我能喊你媽媽嗎？”
蘇水水嚇了一跳，連忙蹲下身問：“怎么了？你媽媽呢？”
她心里直犯嘀咕，難不成這孩子沒媽媽了？
沒媽媽居然還養(yǎng)得這么好。
結果胖女孩一本正經(jīng)地說：“喊你媽媽，我就能做樂樂的老婆啦！”
蘇水水聽完，當即笑得前俯后仰。
沒想到她家胖樂樂，在幼兒園里還挺受歡迎的，桃花運竟這么好。
晚上跟施問棠打電話時，蘇水水把這事和施問棠說了，“哎呀！你都不知道有多逗，樂樂在幼兒園被個胖丫頭倒追，那胖丫頭還非要喊我媽媽呢，但樂樂一口回絕，說他只喜歡暖暖，這小子，是鐵了心要為暖暖守身如玉到底啊！”
電話那頭的施問棠也被逗笑了，“樂樂還挺專一的！”
她沒說暖暖在京都這邊的幼兒園里人氣更旺，開學那天就有好幾個小男孩圍著暖暖轉，為了搶著坐在暖暖旁邊，有兩個小男孩還打了起來。
所以開學第一天，施問棠就喜提“被請家長”。
完美的詮釋了暖暖沒打人，打人的事卻因暖暖而起。
然后老師想了個絕妙的主意：以后誰表現(xiàn)得好，上課認真不打鬧，誰就能坐在暖暖旁邊。
這招果然管用，原本爭著搶著的小男孩們，瞬間變得乖巧懂事，一個個牟著勁表現(xiàn)。